La provincia quedó tercera en América Latina entre 13 sistemas evaluados y superó la media nacional en Ciencias, Matemática, Lectura y Competencias Digitales.
El presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura de Córdoba, Pablo Ovejeros, destacó los resultados obtenidos por la provincia en las Pruebas PISA y señaló que los indicadores reflejan un desempeño superior al promedio argentino. La evaluación contó con una muestra representativa de más de 2.200 estudiantes de 15 años pertenecientes a 79 escuelas cordobesas.
En Ciencias, Córdoba alcanzó 434 puntos, frente a los 393 registrados por la media nacional. Además, obtuvo 441 puntos en Aprendizaje en el Mundo Digital, mientras que también se ubicó por encima del promedio argentino en Lectura y Matemática. Ovejeros sostuvo que estos resultados son consecuencia de una política educativa sostenida y de la articulación entre inversión, innovación pedagógica, docentes y familias.
El legislador también destacó la reducción de la brecha socioeconómica en los aprendizajes y el desempeño de las escuelas de gestión estatal. “Estar en el podio latinoamericano nos llena de orgullo, pero fundamentalmente nos marca el horizonte y la responsabilidad de redoblar los esfuerzos institucionales”, afirmó.
