La iniciativa “Alfabetizar para Transformar” está dirigida a jóvenes y adultos y busca garantizar el acceso a la lectoescritura, el cálculo básico y la construcción de autonomía personal.
La Municipalidad de Villa María puso en marcha el programa “Alfabetizar para Transformar”, una propuesta impulsada desde la Secretaría de Educación orientada a personas con discapacidad intelectual, con el objetivo de fortalecer el acceso a la educación y promover trayectorias formativas inclusivas.
La iniciativa se desarrolla en articulación con la Dirección General de Educación de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, a través de la supervisión Región 3, a cargo de María Eugenia Ponce. Este trabajo conjunto permite implementar una propuesta flexible, centrada en las necesidades y tiempos de cada estudiante.
Formación con enfoque integral
El programa está destinado a un grupo inicial de 17 personas mayores de edad, que asisten a clases dos veces por semana, los martes y jueves, en el CEMDI. El equipo de trabajo está integrado por una docente responsable del grupo y un profesor de educación física que acompaña el proceso formativo.
Además de la alfabetización en lectura, escritura y cálculo básico, la propuesta apunta a fortalecer la expresión, la comprensión del entorno y el desarrollo de habilidades que favorezcan la autonomía y la construcción de un proyecto de vida.
Acceso abierto y política educativa inclusiva
Desde el municipio indicaron que el programa está abierto a toda la comunidad, incluyendo tanto a personas que ya forman parte del CEMDI como a quienes deseen incorporarse.
En este sentido, la secretaria de Educación, Adela Guirardelli, señaló: “Tomamos la decisión política de que nadie quede afuera del derecho a la educación. Este programa viene a reparar una deuda histórica con jóvenes y adultos con discapacidad intelectual que durante años fueron invisibilizados por el sistema”.
“Hoy el Estado municipal, como nos pide el intendente Eduardo Accastello, asume ese compromiso con acciones concretas, generando oportunidades reales para que puedan desarrollar su autonomía, ejercer sus derechos y construir su propio proyecto de vida”, agregó.
Proyección y continuidad
El programa se desarrollará hasta fin de año y forma parte de una estrategia educativa que busca ampliar derechos y generar inclusión a través de la formación.
Desde el municipio destacaron que esta iniciativa se inscribe en una política pública que pone a la educación como eje para el desarrollo social, promoviendo propuestas que contemplen la diversidad y acompañen a cada persona en su proceso de aprendizaje.
