Las tareas incluyen pintura integral y la instalación de iluminación LED en el IPETyM N° 99, en el marco de un plan previo al inicio del ciclo lectivo 2026.

La Municipalidad de Villa María avanza con un plan integral de reacondicionamiento de edificios escolares públicos, con el objetivo de mejorar las condiciones edilicias antes del comienzo del ciclo lectivo 2026. En ese marco, se ejecutan tareas de pintura y la instalación de nueva iluminación en el IPETyM N° 99 “Rosario Vera Peñaloza”, ubicado en barrio Las Playas.

En la institución, el Gobierno local instaló 20 reflectores con tecnología LED, junto a sus respectivos canastos de seguridad y el cableado interno correspondiente, con el propósito de optimizar la iluminación externa del establecimiento. Estas acciones se complementan con trabajos de pintura integral en todo el edificio, que se realizan de manera conjunta con el programa Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales (FODEMEEP).

Durante una recorrida por la escuela, el presidente del Concejo Deliberante a cargo de la coordinación del Poder Ejecutivo, Juan Pablo Inglese, señaló que las tareas forman parte de una agenda de refacciones que se puso en marcha desde el inicio del año. Indicó además que la intervención alcanza más de 600 metros cuadrados de superficie y se articula con mejoras en el sistema eléctrico y de iluminación, con el objetivo de garantizar condiciones adecuadas para el inicio de clases.

Por su parte, la secretaria de Educación, Adela Guirardelli, destacó que durante el receso escolar continúan las intervenciones en los espacios educativos de la ciudad. Explicó que los trabajos no se limitan a la pintura, sino que incluyen mejoras en instalaciones eléctricas y un plan de calefacción mediante aires acondicionados, que se desarrollará en los próximos meses.

En el IPETyM N° 99, las tareas de pintura alcanzan un avance del 70% y se prevé, además, la mejora de la vereda de ingreso y la reparación de una rampa para personas con discapacidad, con el fin de fortalecer la accesibilidad al edificio.

La directora de la institución, Fernanda Monje, valoró el impacto de las obras, en particular la colocación de los reflectores en el patio, que permitió retomar la realización de actos escolares en espacios exteriores. Señaló que las mejoras contribuyen a generar un entorno más adecuado para el desarrollo de las actividades educativas y fortalecen el bienestar de estudiantes, docentes y familias.

De la visita a la escuela también participó el integrante de la Secretaría de Infraestructura y Desarrollo Sostenible, Cristian Ghiano.